專業的迷思？「正式」與「代課」教師二元分立的社會實踐

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篇名	專業的迷思？「正式」與「代課」教師二元分立的社會實踐
並列篇名	Myth of Professionalism: Social Practice of the Dual Structure of Regular Teachers and Substitute Teachers
作者	陳展宇、劉正 (Jeng Liu)
起訖頁	107-124
關鍵詞	代課教師、專業社會學、少子化、substitute teachers、professional sociology、low fertility
刊名	學校行政
期數	201709 (111期)
出版單位	社團法人中華民國學校行政研究學會
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