Foucault規訓理念在校園空間治理上之應用析論

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篇名	Foucault規訓理念在校園空間治理上之應用析論
並列篇名	The Analysis and Application of Foucault’s Discipline on Space Governance of School
作者	林志成 (Chih-Cheng Lin)、盧文平
起訖頁	001-022
關鍵詞	空間治理、空間活化、空間美學、規訓、space governance、 space activation、space aesthetics、 discipline
刊名	學校行政
期數	201709 (111期)
出版單位	社團法人中華民國學校行政研究學會
該期刊-下一篇	服務學習與志願服務比較及學校課程融入服務學習之研究