臺灣教師專業組織論述的發展分析

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篇名	臺灣教師專業組織論述的發展分析
並列篇名	A Study on the Development of Teacher Professional Association Discourse in Taiwan
作者	康瀚文
起訖頁	123-147
關鍵詞	教師組織、教師工會、教師專業、teacher association、teacher union、teacher profession
刊名	師資培育與教師專業發展期刊
期數	201412 (7:2期)
出版單位	國立彰化師範大學
DOI	10.3966/207136492014120702006 複製DOI
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