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教育
台灣教育
201404 (686期)
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篇名
一堂語文觀課的教學風景
作者
林彥佑
中文摘要
蕭瑟的秋日,西風正颯颯地吹著,外頭略有涼意,然而課室內正醞釀著一股暖意—一場國語文課程的教學觀摩即將展開。授課者是一位中央課程諮詢輔導團的老師,正用著專業、溫柔、頗具磁吸的教學魅力,吸引著每一位孩子,與每一位聆聽、觀課的老師。
起訖頁
031-033
刊名
台灣教育
期數
201404 (686期)
出版單位
台灣省教育會
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請多和學生交談─及時發現及幫助學生解決困難
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情境教學法應用國中健康教育科之教學設計
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