教育資料與教學研究

對台南市國民教育資料中心的期望－教育資料是教育研究的基礎。教師在教學過程中，為從事教學研究，必須蒐集資料來驗證假設，解決問題，但是資料的蒐集，常感無處可資查尋，為了一份資料，必須費盡力氣，才能找齊，較無耐性的恐怕早已打退堂鼓了，因此，國民中小學教師研究風氣的形成，需要提供足夠的參考資料。