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篇名
角色取替與特殊兒童的道德教育
作者 李景增
中文摘要
近數年來,各級各類的特殊敘育,普遍受到關心和重視。政府方面,對於特殊學校師資的培養與進修,特殊教育學校與班級的增設,特殊學生教育環境和生活設備的改善,特殊教育機稱經費和人員的增加,以至特殊兒童人口的調查,殘障人員福利的保障等均積極辦理。
起訖頁 8-13
刊名 師友月刊  
期數 198110 (172期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 談青年行為的發展研究
該期刊-下一篇 特殊才能師生暑期生活教育研習營的意義、運作及感想
 

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