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篇名
死的制度等待人來活用
中文摘要
對於留級制度,贊成的人都認為它是一種品質管制,可以維持素質不致低落。但是政治大學心理系主任林邦傑教授卻認為,提高學生素質的方法有很多,倒不一定非要實行留級制度不可。在過去的情況中,一個學生一旦行為不檢,或是書讀不好,極有可能降級重讀,是謂「留級」。若仔細觀察這些學生則又發現他們多半學習動機低,或是讀書方法錯誤,而在智力高低倒頗不一致。
起訖頁 10-10
刊名 師友月刊  
期數 198605 (227期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 國中生應不應該留級?──師大工研所李大偉教授:國民教育要維持一定的品質
該期刊-下一篇 高雄師範學院何福田教務長:留級制度比較合情合理
 

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