男女合班，恰當嗎？──鳳山高中男女合班輔導實驗的氣始示

在中學的輔導階段，男女學生交友問題一直是輔導上一大棘手的問題。長久以來，大部分的國中、高中都實施男女分班，不少學校更儼然校內男、女學生交往，復興高中的吻頰事件就是在這種狀況下產生的。究竟中學階段的男女學生該不該有來往，甚至能否共同在同一班級上課？這個問題多年來正反兩方都是振振有辭，但雙方的爭執也都未有定論。臺灣省立鳳山高中為了探討這個問題，於民國六十四年起開始實施男女合班的實驗，迄今已到第十一年，獲致了相當具體的結果。