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篇名
遊戲治療法
作者 彭于峯
中文摘要
在1921年,一位奧國的心理治療專家想藉著觀察兒童遊戲的情形來了解兒童心理,後來他提出一篇報告,將遊戲成為心理學家分析和治療的工具。接著Melanie Klein & Anna Frend將此遊戲治療取代了常用的口頭治療。並且他們採精神分析學派的觀熱嚴格解釋兒童行為。提供他們許多玩具,鼓勵他們演出與過去別人互動的木偶劇等,治療者則揣摩兒童的語調和態度,在旁提出問題,此可幫助孩子更了解自己。
起訖頁 43-43
刊名 師友月刊  
期數 198507 (216期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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