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篇名
重振學校倫理的途徑──七十三年教育學術團體年會專題演講紀錄
作者 林清江
中文摘要
在傳統的社會裏,「學校倫理」對於教育功能的發揮,貢獻至大。由於社會型態的變遷,其功能却已逐漸式微。最近由於社會大眾對於教育事業期望的日益增高、學生越軌行為及校園受侵擾事件的不斷發生,學校倫理再度受到重視。當前我們要重振學校倫理,不宜主觀的泛談,而須透過哲學的信念、科學的了解、專業的工作三個層面來探討與實行,才能收到實效。所謂哲學的信念,就是要確認學校倫理的重要性。
起訖頁 5-7
刊名 師友月刊  
期數 198502 (212期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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