教師沒收學生物品的法律責任

幾乎每一位教師都有過類似的經驗，即上課的時候發現學生在玩電動玩具，看漫畫書或吃零食，當教師發現學生有上述這些有礙教室秩序的行為，很可能採敢一種相當直接的管理方式──沒收學生的物品。沒收學生的物品，固然可以收到維持秩序的立即功效，但是如果下課後或放學前，未將物品歸還學生，讓學生把物品帶回家，那麼教師沒收學生物品的行為是否合法？如果日後物品遺失、毀壞，教師負有什麼責任？或者教師逕將該物品據為己有，是否違法？都是值得深思的問題。