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篇名
積極達成學校的社會功能──教學、研究與服務
作者 陳倬民
中文摘要
在功利主義瀰漫,人們日趨急功近利的逆流中,學校的教育將扮演什麼角色?在民主人權高漲,人們的意識型態紛雜的局勢中,教師能扮演什麼角色?自古以來,學校一直扮演著「選拔人才」、「傳遞文化」、「培養優秀公民」、「提升學術水準」的責任。然而如今社會上各行各業的人才,並不完全依靠學校來培養,「學以致用」的名言已成為若有似無的理想。文化的傳遞除學校之外,各文化機構、傳播媒體亦肩付相當吃重的任務。
起訖頁 2-3
刊名 師友月刊  
期數 198903 (261期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-下一篇 藝術教育與生活
 

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