給一年級的學生代課

教務處通知我給一年級的學生代課，我就去了。一進教室，全班就異口同聲的說：「又來了一個老師！」我站在講臺上問他們，老師有沒有給他們分派功課，孩子們都說沒有，可是黑板上明明留著二行注音符號。我心裡明白，黑板上的功課他們一定是寫完了，寫完了當然就沒有功課了。於是我說：「誰上來講故事？」好多人舉手，我只好數了一二三四五六七，這七個小朋友輪流上來講故事，可是孩子們不懂「輪流」是什麼意思，七個孩子一起跑到臺上去，比手劃腳的各講各的。