歷史教師的自我期許

選擇了歷史這一行的人，就表示他將離不開研究，教歷史的人更要繼續研究，因為史學和其他學科的知識一樣，隨時都在更新，若不繼續研究則傳授給學生的知識可能是已被推翻的假知識。「歷史研究」却不可與歷史教育混為一體。至少，國中歷史教育的目的不在於培養歷史研究的人才。