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師友月刊
201108 (530期)
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篇名
善待孩子的提問
作者
張燕滿
中文摘要
當孩子面對問題,詢問我們的意見時,如果得到的是不耐煩、不重視、負向的回應,我們又怎能奢望孩子面對問題時拿出勇氣與智慧「面對它、處理它、放下它」?孩子大概只能就其學到的——不理它、逃避它,甚至發脾氣趕走它。
起訖頁
97-98
刊名
師友月刊
期數
201108 (530期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
福慧雙修的教學悸動
該期刊-下一篇
追想、譴責與消解《貧民百萬富翁》的敘事策略
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