從QS亞洲大學排名系統角度探討臺灣高等教育機構排名變動因素與趨勢發展

The Study on Exploring the Changes and Trends of Ranking forHigher Education Institutions in Taiwan--Take QS Asia Ranking as anexample

自2004年起教育組線Quacquarelli Symonds開始發飾世界大學排名(Q World UniversityRankings)・直至目前QS排名除了世界綜合大學排名另涵蓋亞洲、拉丁美洲·金碑國家等持不同準則的地區性榜單。大學排名作為大學評估的一種形式·已受到社會各界的普逸關注,成為一種全球現象。儘管大學排名可以滿足公眾、政府和大學的需求,同時勢必對政府政策、大學管理及學生擇校產生深刻彩響。本文採用檔分析與文獻探討方法,以QS亞洲大學排名為例,探討壹灣了所大學近四年(2007-2020的排名表現·由整體排行與各分項指株進行分析與鰭納,其研究結果包括:壹灣公立大學與附設醫學院之大學進入前段大學排行比例較高在研究向度指樣中仍存在各校「定位」與「學科」差具:教學品質與雁主聲譽指標則反映出社會大眾對技職校院與私立大學之評償已轉變:最後國際化面向則反映受到壹灣高教政策引導,大學積極推動國際化措施愛此,本文希翼藉由探究壹灣所大學於亞洲大學排名變動之因素與趨勢發展瞭解到對政府、大學、學生及雇主等利益關條人壹生的實質彩響,並提出最援之結論與建議。