在課堂中進行英文閱讀挑戰

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篇名	在課堂中進行英文閱讀挑戰
作者	張啟唐
中文摘要	閱讀，是全世界在教育上備受關注的議題，對於各國家而言，普及本國語的閱讀已具有難度，對於臺灣來說，英文閱讀的推廣更舉步維艱。如何引領他們運用所學進行閱讀呢？
起訖頁	108-112
刊名	師友月刊
期數	201710 (604期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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