有力量的學校，有效支撐學生學力水準

學校可以建立和社區間的合作關係，善用社區、家長或志工團體的教育資源和對學校的支援|也可以和不同學習階段別的學校合作，以學生學習的連續性觀點，建立起校際間教師和學生雙方面的連接合作管道。