讓智能障礙者具備帶得走的能力

智能障礙者的教育要再向前推進，首要條件是要先翻轉我們對教育的思維，不要認為他們辦不到，便剝奪他們主動學習、主動思考的機會，凡事都替他們完成。倘若如此，智能障礙者的能力就會受限於他人為他所設立的限制內，並養成依賴他人的性格，導致問題解決能力低下……。