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篇名
換個角度看教改 實用技能學程所帶來的新希望
作者 周至宏
中文摘要
近年來為因應時空變化、教育改革的需求,教育部於92年修正公布的職業學校法,將實用技能學程納入技職體系成為正式學制,修畢150學分即可取得畢業證書,而非過去就讀「實用技能班」時的結業證書。93學年度先行試辦,由於試辦情形良好,教育部正式於94學年度起全面實施實用技能學程。
起訖頁 23-27
刊名 師友月刊  
期數 200603 (465期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 學習「成功的做自己」
該期刊-下一篇 教改的自我檢視
 

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