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師友月刊
200512 (462期)
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篇名
校長的哀與愁
作者
邱玉玲
中文摘要
「有怎樣的校長,就有怎樣的學校。」一針見血道出校長學校經營成敗扮演著關鍵性的角色。臺灣師大教育政策研究小組最近發表了一項問卷調查結果,有九成的民眾認為,國中小學校長的專業表現對臺灣教育發展有其重要性,顯示校長非僅一校之長,還肩負國家教育發展成敗的重責大任。
起訖頁
22-24
刊名
師友月刊
期數
200512 (462期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
校園自治並非教改萬靈丹
該期刊-下一篇
自治非無限制爭取新權力
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