初任教師的迷思

在社會變遷及教育改革臨下，教師必須調整許多傳統觀念與態度，必須不斷地進修以提升專業知識，必須加強自身的資訊科技能力以活化教學內容|然而，師生關係與班級經營仍是有效教學的關鍵因素，班級經營若不佳，師生關係惡化，教師即使擁有十八般武藝，恐怕仍是無用武立地。