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篇名
十年河東又河西--政策對教改民意大不同
作者 錢得龍
中文摘要
臺灣這一波的教育變化,理性一點可稱之為教育變法或教育變動|情緒一點則稱之為教育動盪或教育動亂。改革是改良革新,應該是朝好而新發展,新而不好只能稱之為變,變得太多太大只能稱之為亂,亂得太劇烈則稱之為動盪。
起訖頁 13-18
刊名 師友月刊  
期數 200507 (457期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 教育公共論壇與政策形成
該期刊-下一篇 教改夢想的實現 學子惡夢的開始
 

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