近幾年來,台灣各藥學系學校逐步實施了社區藥局體驗項目與相關課程,且這些藥局實習科目已排入課程中,顯示社區藥局執業經驗之傳承,係藥學專業養成教育很重要的一環。因此,本研究為探討大仁科技大學藥學系實習生之社區藥局實習滿意度及其影響之因素。本研究為橫斷式描述性研究,以大仁科技大學藥學系2016與2017年連續兩屆大三暑期實習生為主要調查對象,透過線上網路收集問卷,共完成327份有效問卷。問卷內容包括實習生、實習指導藥師基本資料、實習藥局基本特性以及學習品質滿意度共四部分,收集所有已編碼的數據再使用Microsoft Excel和SPSS電腦軟體進一步分析。結果發現對於實習指導藥師滿意度高達91.8%,實習課程滿意度為87.5%,顯示本研究實習生對指導藥師及實習課程非常滿意。而實習藥局特性如藥局類型、實習空間以及教學資源與設備等因素,顯著影響實習生對學習品質滿意度的表現。再者,實習藥局其他職員(含藥助)對實習生易接納者,其學習品質滿意度亦較高。這些結果顯示社區藥局實習的軟硬體條件,都有符合社區藥局實習相關規範,其結果將有利於未來學校選擇實習單位或社區藥局針對實習生之學習品質改進參考,且對培育兼備以民眾為中心與全人照護理念之新一代藥學專業人材是有絕對的益處。 |