國際工程教育認證近年來的主要發展

教學需要認證，才能保有質量，此點對於工程學科尤其重要。近三十年來，由於網絡、手機和電腦無所不在，信息的浪潮排山倒海而來，傳統教學受到很大的挑戰，因此如何牢牢地掌握工科畢業生的質量，已經成了一件刻不容緩的事情，這也就是為何世界各國／地區都在努力推行工程教育認證。本文首先介紹以美國工程與技術認證委員會（Accreditation Board for Engineering and Technology,ABET）為首的工程教育認證的發展，其次對世界上最有影響力的華盛頓協議（Washington Accord,WA）作介紹，接著說明認證規範的精神和要點，特別是教育目標、核心能力、頂石課程、持續改善等要項，接下來，則是針對國際除WA以外的幾個不同的國際協議，給予簡單的介紹，最後，則是針對研究所教育認證作試探性的討論。