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篇名
探索與醒悟的歷程──兩性平等教育資源中心學校工作心得分享
作者 張如慧 (Ju-Hui Chang)
中文摘要
兩年前本校成為台灣省輔導團北二區的兩性平等教育資源中心學校,一接到這個計畫,我們思考的第一個問題是:什麼是兩性平等教育?它和傳統的性教育、兩性教育,或是新興的性別教育究竟有何不同?事實上,原本我一直認為這些只是學術上論點及名詞的歧異,但是一旦當自己成為實務工作者後,才發現這是個必須解決的問題,否則我們無法明確地進行活動的籌畫及其應涵括的內容。
起訖頁 68-70
刊名 性別平等教育季刊  
期數 199908 (8期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 婦女權益與媒體
該期刊-下一篇 從童書中取材進行兩性教學實務
 

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