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篇名
以培養N1相當程度為目標的日語課程實踐報告(The report on the practice of Japanese class aiming at the degree of N1)
並列篇名
N1相当レベル認定を目標とした日本語授業の試み
作者 金秀英
中文摘要
本研究為以培養學生相當於N1程度以上日語能力為目標日語課程之實踐報告。首先,略述擬定教學大綱時如何設定課程的概要及計畫(第3節)。其次,報告課程說明、學習指導的具體方法、班級經營等課程的實際操作情形(第4節)。再者,從課程結束後問卷中的學生回饋及3次模擬考試結果之比較中,證明本課程之實踐可以培養學生達到相當於N1程度以上日語能力(第5節)。
英文摘要
The main objective of this paper is to report on the practice of Japanese class aiming at N1. For the purpose, The author attempted the followings in this study : (1) First, outlined how to make a lesson plan when making syllabus (chapter3). (2) Second, Reported the practice of Japanese class including class guidance, concrete method of learning instruction and actual class administration (chapter4). (3)Third, Verified the effectiveness of this practice by comparing the results of the three times practice test, and also from the feedback from students obtained in the questionnaire after the course (chapter5).
起訖頁 179-200
關鍵詞 日語能力檢定N1畢業門檻課程實踐學習回饋Japanese-Language Proficiency Test N1Graduation thresholdpractice reportfeedback
刊名 銘傳日本語教育  
期數 201910 (22期)
出版單位 銘傳大學應用語文學院應用日語學系
該期刊-上一篇 培育「社會人基礎能力」的「新聞日語」──以「討論技巧測量尺規」與學習內省之內容為主(A 'Japanese in Newspapers' class for 'Fundamental Abilities for WorkingAdults': Especially on Learners''Discussion Skill Measure'and Reflections)
 

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