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國立臺灣大學理學院心理學系研究報告 本站僅提供期刊文獻檢索。
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篇名
加州心理成熟測驗的修訂
作者 路君約
中文摘要
本測驗係依據加州簡式心理成熟測驗1963版本修訂而成者,適用於初中三年級至成人階段。但此次所完成之常模僅至高中三年級。測驗內容共分三大部分及圖形部分、數學部分及語文部分,含七個分測驗為:相對,歸納,類推,算數推理,數序,語文理解及延宕記憶。可鑑別四種因素,及邏輯推理,數目推理,語文概念及回憶。這七個分測驗又可分為語文及非語文兩部分。根據四種因素及語文與非語文兩部分的結果,繪製側面圖,則可於其他受試者互相比較,顯示受試者在團體中之相對位置。同時,又可做內部差異之分析,藉以了解受試者本人在各種因素上或各部分上的差異。然後,據以從事諮商、輔導、揀選或安置等工作。本測驗初中三至高中三的標準化樣本共有4,091人,大專樣本907人,但後者人數太少僅可供作參考之用。加州心理成熟測驗之修訂,為本系測驗修訂專案計劃之一,目的在為我國高中學生及一般成人編製一種適用的輔導工具。
起訖頁 22-38
刊名 國立臺灣大學理學院心理學系研究報告  
期數 196803 (10期)
出版單位 國立臺灣大學心理學系
該期刊-上一篇 CQT的修訂報告
該期刊-下一篇 Effect of Antenatal Nutrition Condition on the Relation Between Amount of Effort and Extinction
 

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