月旦知識庫
 
  1. 熱門:
 
首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫事相關   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   重要期刊 DOI文章
科學教育月刊 本站僅提供期刊文獻檢索。
  【月旦知識庫】是否收錄該篇全文,敬請【登入】查詢為準。
最新【購點活動】


篇名
TIMSS 2015臺灣國小四年級學生科學成就及其相關因素之探討(4)
作者 張美玉
中文摘要
就TIMSS 2015的測驗來看,學生對科學學習的態度被界定在三個議題上「科學教學吸引學生投入的程度」、「學生喜歡學習科學的程度」、「學生對科學自信的程度」。整體而言,國小四年級學生,對學校的科學教學、科學學習的自信,都是持正向的。他們也都喜歡科學。大約有94%以上的學生,對他們的科學教學,有正面的反應。其中,69%學生表達他們對科學教學的參與很多,只有25%學生表示他們是參與科學教學的;另外有6%的學生表達他們比較少參與科學教學。就科學自信而言,有40%小四學生認為他們對科學非常有自信;42%學生說他們有自信;18%學生認為他們對科學沒有自信。另外,有56%學生表達他們非常喜歡學習科學,33%學生表示他們喜歡科學,但是,有11%的學生說他們不喜歡科學。
起訖頁 2-25
刊名 科學教育月刊  
期數 201908 (421期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-下一篇 NGSS和12年國民基本教育中探究、實作和建模的比較與分析
 

新書閱讀



最新影音


優惠活動




讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496
地址:臺北市館前路28 號 7 樓 客服信箱
Copyright © 元照出版 All rights reserved. 版權所有,禁止轉貼節錄