當多元性別議題進入校園

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篇名	當多元性別議題進入校園全文下載
作者	鄭芷昀
中文摘要	隨著公投，性別平等教育議題再次被納入討論範疇：性平教育的目的為何？究竟要教什麼？多元性別議題列入性別平等教育課綱是否「正當」？
起訖頁	69-71
刊名	性別平等教育季刊
期數	201903 (86期)
出版單位	教育部
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