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教育
人本教育札記
201909 (363期)
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篇名
一○八課綱的校園內風景──從「素養」談起
作者
魏小由
中文摘要
座談草擬的對談主題之一「一○八課綱中教育現場的變化」中,黃老師很希望能與兩位家長說明「素養」的教學方向及校園內因應素養導向做的諸多改變。然而在對談現場,兩位家長表示「我們不是專家,不懂素養。不懂的東西我們不能談。」他們特別強調,不是意願問題,「是不懂所以不談」。但我們猜想,讀者們應該會想了解在十二年國教總綱中的核心素養,究竟是什麼?又會怎麼落在教學現場中,因此在會後安排了這個主題的補訪。
起訖頁
28-34
刊名
人本教育札記
期數
201909 (363期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
跨出同溫層,新課綱疑慮大家談──「一○八課綱親師對談」紀錄摘要
該期刊-下一篇
一○八課綱的挑戰──那些夢幻與不夢幻
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