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篇名
互動平台之教學趨勢
作者 鄧奕廷
中文摘要
一直以來,在臨床教學講課,常常會有一個問題,就是學生常常因為害羞或是愛面子問題,不敢發問,正好在兩年前的院內師資培育課程有介紹了一個雲端教學平台UMU,簡單的設定,就可以讓台下的學員有工具可以直接和老師溝通,並且提問,甚至能夠設計一些互動的小橋段。我從來沒有想過上課可以這樣做,覺得開啟了一扇窗。UMU是一個互動學習平臺,本以為學習門檻很高,但實際使用之後,其實人人都可以在短時間內學會操作。其豐富的互動模式,學員可以在台下使用行動裝置提問,立即分享心得。老師除了正統的課程之外,也可以另外準備一些短片或者圖片上傳,變成一則微課,即使是下課時間也可以促進交流。
起訖頁 32-33
刊名 教研創新季刊  
期數 201906 (30期)
出版單位 彰化基督教醫院
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