東華大學社會學系「數據分析師」經驗分享

社會研究法是社會學門用來建立或檢視社會學理論和分析社會問題、瞭解社會現象的重要知識工具。因此，東華大學社會學系在質性與量性研究方法的知識教授上力求兼備。我們考量大數據時代的人才需求與社會系理當在其中占有優勢位置，所以在大學部的課程的安排上，有計畫地強化量性研究的知識份量，同時也加強學生在使用統計軟體上的能力。目前，敝系已經協助許多在學的學生取得數據分析師的證照，畢業生中也已有多人從事高階數據分析師的工作。從我們近日邀請從事數據分析相關職務的系友返校（系）的演講分享，肯定了社會學領域的統計調查及分析能力，能夠在大數據時代扮演重要的角色。在講求高等教育與勞動市場連結的時代，社會學相關科系的學生若能加強自身對數據分析和判讀的能力，未來在職場的求職與待遇水準的期待上是可以肯定且樂觀的。這次受社會學學會秘書吳宗昇老師的邀稿，也與學會希冀建立「社會調查士」專業證照的想法有關。東華社會學系已經連續三年協助學生取得商業數據分析師證照。所以，我藉由這個機會，簡單介紹敝系如何協助學生朝向數據分析工作，及相關學務和事務上的安排。在東華社會學系，大一新生需要修習上下學期各3學分的「社會統計」（必修），期許學生具備基本的統計知識。