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了解與接納
作者 朱台翔
中文摘要
這個學期的主題教學是「了解與接納」。暑假的教師進修時,我先請每一個人說一說自己的經驗。綽號ㄈㄈ的老師先說:「一個二年級的孩子,剛從國外回來,不太會講國語,用字比較簡短。有一天,對我說:『你很煩哪!』其他的小孩說:『你幹嘛那樣罵ㄈㄈ?』他不斷地重複:『你很煩哪!很煩、很煩……』我就猜他為什麼那樣說。然後問:你的意思是說『我很煩惱』,是不是?他說:『對呀!』後來,我都會聽他講完,再配合情境猜一猜。譬如,他說:『這個東西很爛耶!』他的意思其實是『這個東西壞掉了。』」
起訖頁 50-55
刊名 人本教育札記  
期數 201810 (352期)
出版單位 人本教育文教基金會
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