巧固球運動與運動道德之探討

學習者都是從看得到的實體中學習（尤意融、江欣惇，2015），藉由體育運動的參與，學習社會行為、發展運動道德，以為社會生活之準備（林恆雯、黃貴樹、蕭淑芬，2014）。運動場上除了基本道德認知外，也要符合運動競賽規則趨勢加強教練、運動員、裁判對正向運動道德之表現；巧固球的運動精神是重禮讓而不侵犯，友愛而有競爭，合作而不取巧，富有運動道德象徵。為此，藉由巧固球運動與運動道德之相關性，結合參與巧固球運動，來培養運動道德並改善參與者發揮正向之品德行為，實為重要。