有鑑於彰基臨床教學困境,如教師臨床工作繁忙,教學時間有限,有時因工作要求而打斷教學;學員(生)來自不同層級或程度不同,且分多梯次報到訓練,臨床教師必須一再重覆教導相同課程;或是知識性講課與臨床學習脫節,學員(生)無法學以致用等問題。彰化基督教醫院教師培育中心自104年底成立專案小組,進行「翻轉數位教學推廣計畫」,由教學部廖以誠主任、教師培育中心溫永頌主任召集並規劃系列課程,邀請各醫事職類參與培育翻轉數位教學種子師資,以期建置彰基翻轉數位教學環境,促進學習效益。筆者於105年12月受邀至台北市立聯合醫院分享彰基推廣翻轉數位教學經驗,今以此文與諸位先進分享。 |