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教育
人本教育札記
201508 (314期)
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篇名
不可思議的翻轉示範
作者
金不換
中文摘要
這篇文章的作者下筆非常敦厚而客氣,但我們編輯台認為讀者有權利知道,做出這麼離譜的演講和示範的,是輔仁大學物理系的張敏娟教授;而這麼沒水準的研習,正是教育部的「教師專業成長計劃」中的「翻轉教室工作坊」──他們既然敢做這種事情,就應該接受外界的檢視;他們既然自己不覺得汗顏,那我們也就無須為他們隱晦了。
起訖頁
46-48
刊名
人本教育札記
期數
201508 (314期)
出版單位
人本教育文教基金會
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拈花微笑讓學生證得大道?--教育部的公案翻轉
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