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教育
人本教育札記
201507 (313期)
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篇名
課綱「微調」與二十一世紀之少年崛起
作者
劉進興
中文摘要
二○一四年,太陽花學運。二○一五年,高中生揭竿起義。「反服貿協議」與「反黑箱課綱」只是他們的起手式。擺脫了謊言教育的解嚴世代知道,讓十九世紀的恐龍遺孽繼續掌權,台灣一定滅亡。而屬於二十世紀,因餘悸猶存而瞻前顧後的上一代也不可靠。自己的世紀自己救,二十一世紀的少年,乃奮而崛起。無關藍綠,這是世紀之戰。一九八七年解嚴後,人民漸漸不再恐懼。一九九七年,國中開始有「認識台灣」課程。二○○七年,解嚴時出生的小孩開始有投票權。
起訖頁
62-67
刊名
人本教育札記
期數
201507 (313期)
出版單位
人本教育文教基金會
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一碗木耳湯,映出怎樣的教育體系?
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安於內在,重生的美麗--訪當代畫家楊林
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