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人本教育札記
201505 (311期)
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篇名
多元入學不是你想的那樣
作者
人本教育札記編輯部
中文摘要
每年此刻,高中生人人整裝待發,西裝領帶公事包、眼影洋裝高跟鞋。厚厚的備審資料塞滿了教授的信箱,一本本印刷精美,紙質良好,儼然散發出上大學「非得如此不可」的氛圍。而這,也是多元入學之所以被人稱為「多錢入學」的原因之一。各種製作費昂貴的備審資料、出國留學的經驗乃至於服裝在在都非低社經家庭所能負擔,階級翻轉似乎更形困難。
起訖頁
8-9
刊名
人本教育札記
期數
201505 (311期)
出版單位
人本教育文教基金會
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多元入學,數字說了什麼?
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