本文旨在深入探討一位經產婦於產後初期與其三胞胎高危險新生兒建立親子關係之行為特性。筆者以其主護護理師之角色,將護理期間個案與新生兒互動的語言及非語言行為寫成行為過程記錄,並以內容分析法整理資料。結果顯示,個案的行為特性包括:(1)區辨行為;(2)補償行為;(3)期望行為。而針對上述行為特性所給予之護理措施則分別為:(1)協助安排探視新生兒並給予充裕的時問區辨新生兒;(2)協助學習照顧新生兒;(3)協助安排居家擬定照顧的計劃。對三胞胎的經產婦而言,建立母情及擔任母性工作皆比單胎複雜且辛苦。因此護理人員在照顧此類產婦時宜主動協助個案與多胞胎新生兒建立親子關係,以協助個案透過認同過程建立母情,繼而順利承擔起母性工作之責任。 |