兒童是國家將來的主人,是人類最珍貴的資源,但放眼我們的社會,各種兒童被傷害,各種型式的虐待事件,似乎越來越多,但除了惶恐不安外,許多人根本也束手無策,只有眼睜睜任其一再發生。本文乃從眾多學者以鉅視層面、微視層面不同角度探究孩童被虐待的成因:(一)心理動力理論,立論點為親代在其幼年成長過程中缺乏母愛或經歷不當的養育經驗而埋下日後虐待之因;(二)社會學觀點,主在探索施虐者及被虐者之社會特性及其社經環境;(三)內在心理互動模式,主在研究對j兒童負面情感、k對虐待合理化之觀點、l控制衝動的能力、m施虐後的意外效果四層面因素之互動。而護理重點在於護理評估施虐者可利用資源及妨礙虐待情境改善之因素,如施虐者有毒癮、酗酒、經濟條件差、家庭破碎且不易癒合等;護理方案有三:(1)家庭維繫、(2)家庭重整、(3)永久安置。護理措施則針對內在心理互動模式四層面因素執行之。以理論面及執行面提高護理人員警覺虐待之洞察力,共謀民族幼苗最完善之福祉。 |