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篇名
德國職業定向計畫對我國職業試探教育之啟示
作者 陳淑娟 (Shu-Chuan Chen)
中文摘要
德國技職教育的成功享譽全球並為各國所效仿。在德國職業教育法規範中,《職業教育法》堪稱為最重要的法律。該法為聯邦範圍內的職業教育確立了廣泛而統一的法律基礎,以及為職業教育的發展和改革制定統一的原則。其主要內容包含雙軌制職業教育、職業教育準備(Berufsausbildungsvorbereitung)、職業進修教育(Fortbildung)以及職業教育轉換(Umschulung)統一規範於法律中(胡茹萍、陳愛娥、侯岳宏,2013;引自張源泉,2009)。
起訖頁 1-6
刊名 教育脈動  
期數 201512 (4期)
出版單位 國家教育研究院
該期刊-上一篇 大數據分析在我國教育發展應用上之探討
該期刊-下一篇 美國大學創業教育及其啟示
 

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