是逃避、還是追求？－－重新解讀「桃花源記」，兼論體制外教育

一個偶然的機會裡，有幸和一些追求「 體制外教育」的朋友相聚；會中既有對話，亦有機鋒，隨性談去，卻意外地又牽扯出一課國文的教學。我心想，最近不知是怎地，竟被國文上了身（參見前幾期的「 學而篇」、「賣油翁」、「背影」、「土」等等）。