技職大學教育通識教學之省思

傳統以來的學校教育，比較偏向知識與理論的教育與學習，學生所學不必然與日常生活有關，也不是為日後的職業直接做準備，因此學校常被稱為象牙塔，學生被比喻為溫室裡的花朵，與社會脫節，學校所學更不能為企業所用。