美國推動電腦科學（Computer Science） 教育對我國之啟示

資訊科技為21世紀社會經濟教育文化發展的主導力量之一，應用資訊科技及處理資訊已成為未來人才的基本條件。因應數 位時代之挑戰，資訊科技不斷改變學習方式與內涵，各國愈加重視科技教育，將電腦科學列為各級教育之主要課程；學習如何 使用數位工具，並利用網路資源來進行學習，也成為日益重要的教育課題。 近年來全球掀起一股程式設計的教育浪潮，美國、英國、法國、奧地利、丹麥、波蘭、愛沙尼亞等，均將程式設計納入課 綱，不僅是為了未來大量需求的軟體人才，更為培養孩子解決問題、創造、勇於嘗試錯誤等能力，以及做好掌握數位生活的準 備。