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創新教學教具教學:立體平面超連結、魔力吸管變變變
作者 李俊賢王儷儒李政德
中文摘要
本文旨在強調應用數學教具輔助數學教學之重要性。一般的觀念總認為數學教具之取得需要大筆經費挹注,為了打破此一迷思,本研究首創之「魔力吸管變變變,立體平面超連結」係採用日常生活中隨處可得的吸管與迴紋針,設計一個低成本且具備多功能的數學教具,幫助學童明瞭數學觀念以及數學觀念的連結性,尤其是提升學童們三維立體與二維平面互相轉換的空間幾何能力。透過學童們親手做教具的方式,自然輕鬆地玩數學,更是培養學童專注力與提升學習興趣的最佳利器。本研究團隊極力推廣經濟實惠的「魔力吸管變變變,立體平面超連結」,希望能幫助教師們廣為應用於數學教學中。學童們數學能力之培育並非一蹴可幾,著實需要數學老師費盡心力教導之,若能善用教具教學,不但能提升學習興趣,對於數學能力之培養,更能達事半功倍之成效。
起訖頁 23-38
關鍵詞 數學教具數學教學法魔力吸管
刊名 臺灣數學教師  
期數 201704 (38:1期)
出版單位 台灣數學教育學會
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