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篇名
讀文學,能做甚麼?文學課何去何從?
並列篇名
Why Study Literature? Where Do Literature Courses Lead Us to?
作者 劉雪珍
中文摘要
日前,一位二十年前畢業的學生寫信給我,「您知道嗎?在我幾次很絕望的時候,我想到哺愛(Pecola Breedlove)和蘇珊.羅林斯(Susan Rawlings),我跟自己說,要挺住。」在困頓的婚姻中,她從佟妮.摩里森《最湛藍的眼睛》和朵麗絲.萊辛〈十九號房〉攝取了養分,得到繼續堅持的力量。又一位幾年前畢業的學生跟我說:「我在大學時讀美國戲劇《長夜漫漫路迢迢》(Long Day's Journey into Night),真是有看沒有懂。但是我現在再讀,卻是了然於心,感受一個家庭裏情感的糾葛,愛恨的交織。那種相互依存的折磨,好像才能卑微地證明他們這家四口每個人的存在。看完這劇,心裏很難過,有如身歷其境,跳脫不出那沈悶的心情。但是我更了解愛與溝通的重要性。」怪了?不是一樣的作品嗎?怎麼以前讀起來興味索然的劇本現在可以讓他心情跌宕?是年歲的增長?是他的閱歷?是因他現在有了自己的孩子?這些經驗促使他的成熟?以前唸不懂的書,多年後如釀出的酒,愈陳愈香,深化感受,幫忙品味人生。
起訖頁 91-97
刊名 英美文學評論  
期數 201612 (29期)
出版單位 中華民國英美文學學會
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