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從劍橋反思台灣高等教育
作者 邱美秀
中文摘要
每一個文化都有其獨特性,也均值得被尊重,在這樣的前提下,我們才可以視劍橋大學的學風為一個「例子」來反思自己(台灣)的高等教育。在劍橋,每個人、事、物均被視為是獨特的。因此,台灣的高等教育是獨特的,劍橋大學的高等教育也是獨特的,兩者是不同的,但是在價值上是平等的,均值得被尊重與珍視。如果你肯定台灣、也肯定劍橋,你贊成這樣的基調,那麼,這篇文章便是適合你閱讀的,如果不是,那又何妨略過?因為你是獨特的,你有絕對的權力與自由,選擇你要的方式、要讀的文章來發展你自己。
起訖頁 60-62
刊名 通識在線  
期數 200909 (25期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 隱藏在「卓越」底下的必要之惡?對劍橋大學族群/階級/性別之批判
該期刊-下一篇 三心二意創造新意--發展TA協同教學經驗在北藝
 

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