復旦學院通識教育下書院制的實踐與思考

時下有一種流行的說法：當我們離開大學的時候，「大學」便成為了一種鄉愁。這種「鄉愁」是對大學學術獨立、思想自由的學術殿堂與氛圍的懷戀。作為教育者，我們如何去實現「大學」不只是「鄉愁」，更是一種對於人的持久的精神動力，這大概是通識教育2的期待和目標之一吧。