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篇名
從工程教育中培養人文素養
作者 李家同
中文摘要
工程師的養成,需不需要通識教育?對絕大多數的工學院教授來說,通識教育並不重要,他們總認為工程師只要專業好就可以了,人文素養好也許可以使他談話高雅,但是工程師如果不想升官發財,只想做一個專業工程師,即使不能言善道,又有什麼關係。
起訖頁 12-13
刊名 通識在線  
期數 200809 (18期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 通識教育對工程領域學生的影響
該期刊-下一篇 工程教育•人文教育•人性化教育
 

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